const e={title:"ဗီဒီယိုများ — StorySparkle ဘယ်လိုအလုပ်လုပ်သလဲ",description:"StorySparkle က ကလေးများကို အင်္ဂလိပ်စာ ခံစားချက်ပါပါ ဖတ်တတ်အောင် ဘယ်လိုကူညီသလဲဆိုတာ ဗီဒီယိုတိုများနဲ့ ကြည့်ပါ — အဆင့်လိုက် ပုံပြင်များ၊ ဗီဒီယိုအသံဖတ်ပြခြင်း၊ ပုံပြင်ဖန်တီးကိရိယာ၊ စာသားစစ်ဆေးကိရိယာနှင့် ရိုးသားသော တိုးတက်မှုမှတ်တမ်း။",keywords:"storysparkle ဗီဒီယို, storysparkle အသုံးပြုနည်း, အင်္ဂလိပ်စာဖတ် အက်ပ်, စာဖတ်ဗီဒီယို, SESL စာဖတ်အဆင့်"},t={title:"StorySparkle ဘယ်လိုအလုပ်လုပ်သလဲ ကြည့်ပါ",subtitle:"StorySparkle ဆိုတာဘာလဲ၊ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုချင်းစီကို ဘယ်လိုသုံးရမလဲဆိုတာ ဗီဒီယိုတိုများနှင့်။"},r="ဗီဒီယိုများ",c={startHere:"ဒီကနေ စတင်ပါ",howTo:"အသုံးပြုနည်း လမ်းညွှန်များ"},s={watch:"ကြည့်ရန်",duration:"{{minutes}} မိနစ်"},o={chapters:"အခန်းများ",transcript:"စာသားမှတ်တမ်း",showTranscript:"စာသားမှတ်တမ်း ပြရန်",hideTranscript:"စာသားမှတ်တမ်း ဖျောက်ရန်",moreVideos:"အခြားဗီဒီယိုများ",backToWatch:"ဗီဒီယိုအားလုံး",watchOnYouTube:"YouTube တွင် ကြည့်ရန်",nextStep:"ကိုယ်တိုင် စမ်းကြည့်ပါ"},a={play:"ဖွင့်ရန်",pause:"ခဏရပ်ရန်",seek:"နေရာရွှေ့ရန်",mute:"အသံပိတ်ရန်",unmute:"အသံဖွင့်ရန်",speed:"ဖွင့်သည့်အမြန်နှုန်း",captions:"စာတန်းထိုး",pip:"ပုံအတွင်းပုံ",fullscreen:"မျက်နှာပြင်အပြည့်",exitFullscreen:"မျက်နှာပြင်အပြည့်မှ ထွက်ရန်",loading:"ဖွင့်နေသည်"},h={"what-is-storysparkle":"အခမဲ့ စဖတ်ပါ","choose-the-right-reading-level":"စာကြည့်တိုက် ကြည့်ရန်","how-read-along-works":"ပုံပြင်တစ်ပုဒ် ဖွင့်ရန်","make-a-custom-story":"ပုံပြင် ဖန်တီးရန်","check-a-text-level":"စာသား စစ်ဆေးရန်","track-reading-progress":"တိုးတက်မှု ကြည့်ရန်"},i={"what-is-storysparkle":{title:"StorySparkle ဆိုတာ ဘာလဲ",description:"နှစ်မိနစ်ခွဲအတွင်း ပုံရိပ်အပြည့်အစုံ — ကလေးအများအပြားဟာ ချောချောမောမောနှင့် ခံစားချက်ပါပါ ဖတ်ဖို့ ဘာကြောင့် ရုန်းကန်နေရသလဲ၊ StorySparkle ဟာ AI ပုံပြင်ထုတ်စက်တစ်ခုနှင့် ဘယ်လိုကွာခြားသလဲ၊ ပြီးတော့ အဆင့်လိုက်ပုံပြင်များ၊ ဗီဒီယိုအသံဖတ်ပြခြင်း၊ ပုံပြင်ဖန်တီးကိရိယာ၊ စာသားစစ်ဆေးကိရိယာနှင့် တိုးတက်မှုမှတ်တမ်းတို့ ဘယ်လိုပေါင်းစပ်နေသလဲ။",chapters:{S1:"ကလေးများရဲ့ဖတ်သံ ဘာကြောင့် တညီတညာဖြစ်နေသလဲ",S2:"AI ပုံပြင်ထုတ်စက်များ၏ ပြဿနာ",S3:"အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများအတွက် လိုက်ဖတ်စနစ်",S4:"အသံဖတ်ပြခြင်း၊ စကားလုံးအလင်းပြခြင်းနှင့် ထိ၍အဓိပ္ပာယ်ကြည့်ခြင်း",S5:"SESL© — စာဖတ်အဆင့် တိုင်းတာသည့်စနစ်",S6:"CEFR နှင့် ချိန်ညှိထားသော စာကြည့်တိုက်",S7:"ပုံပြင်ဖန်တီးကိရိယာ",S8:"စာသားစစ်ဆေးကိရိယာ",S9:"ရိုးသားစွာ မှတ်တမ်းတင်သော တိုးတက်မှု",S10:"စျေးနှုန်းနှင့် စတင်ပုံ"}},"choose-the-right-reading-level":{title:"သင့်တော်သော စာဖတ်အဆင့် ရွေးနည်း",description:"လူတိုင်း စာအုပ်များကို အသက်အရွယ်ဖြင့် ခွဲခြားကြသည်၊ သို့သော် အသက်က စာဖတ်နိုင်စွမ်းကို မတိုင်းတာနိုင်ပါ။ ဤဗီဒီယိုတွင် စာကြည့်တိုက်ရှိ ပုံပြင်တိုင်းကို SESL© အယ်လဂိုရစ်သမ်က ဘယ်လိုအမှတ်ပေးပြီး CEFR နှင့် ချိန်ညှိသလဲ၊ ပြီးတော့ အဆင့်၊ အသက်နှင့် အကြောင်းအရာဖြင့် စစ်ထုတ်ကာ သင့်ကလေး တကယ်ဖတ်နိုင်မည့် ပုံပြင်ကို ဘယ်လိုရှာမလဲဆိုတာ ပြသထားသည်။",chapters:{c1:"ကျွန်တော့်ကလေး ဒါကို တကယ်ဖတ်နိုင်မလား",c2:"အသက်က ဘာကြောင့် မှားသောစံနှုန်းဖြစ်သလဲ",c3:"စာအုပ်စင်တစ်ခု၊ ကလေးသုံးဆယ်",c4:"ပုံပြင်တိုင်းကို ဘယ်လိုတိုင်းတာသလဲ",c5:"အဆင့်မှဖြစ်စေ၊ အသက်မှဖြစ်စေ စတင်ပါ",c6:"SESL© အမှတ်ကို အဆင့်ငါးဆင့်ဖြင့်",c7:"အကြောင်းအရာ ဆယ့်နှစ်မျိုးနှင့် ထပ်ဆင့်စစ်ထုတ်မှု",c8:"ပုံပြင်ကတ်တစ်ခုချင်းစီက ဘာပြောသလဲ",c9:"စာကြည့်တိုက်ကို လှည့်လည်ကြည့်ခြင်း"}},"how-read-along-works":{title:"လိုက်ဖတ်ခြင်း ဘယ်လိုအလုပ်လုပ်သလဲ",description:"ခံစားချက်ပါအောင်ဖတ်တာကို ကလေးကို ပြောပြ၍မရပါ — မြင်ရမှသာ တတ်လာသည်။ ဤဗီဒီယိုတွင် ဗီဒီယိုပုံပြင်ပြောသူ၊ အသံနှင့်အညီ လင်းလာသော စကားလုံးများ၊ အရှိန်လျှော့ခလုတ်၊ စကားလုံးတိုင်းကို ထိ၍ နားထောင်ကာ ဘာသာပြန်ခြင်းနှင့် ဒစ်စလက်ဇီးယားနှင့် သင့်လျော်သော ဖတ်ရှုပုံစံတို့ကို ပြသထားသည်။",chapters:{b1:'"ခံစားချက်ပါအောင် ဖတ်ပါ"',b2:"အသံကျယ်ခြင်းက ခံစားချက်မဟုတ်ပါ",b3:"ခံစားချက်ကို မြင်၍တတ်သည်၊ ပြော၍မဟုတ်",b4:"ကိုယ်တိုင်မထုတ်ဖူးသော အသံကို သင်ပေးခြင်း",b5:"ဘယ်သူ့နောက် လိုက်ဆိုရမလဲ",b6:"ဒါကြောင့် မျက်နှာတစ်ခု ပေးလိုက်သည်",b7:"ကလေးကြည့်နိုင်သော ပုံပြင်ပြောသူ",b8:"ဖွင့်လိုက်ပါ — စကားလုံးများ အသံနှင့်အညီ လင်းလာသည်",b9:"အသံ၊ ဗီဒီယိုနှင့် အလင်းပြမှု အတူတကွ နှေးသွားသည်",b10:"စကားလုံးတိုင်းကို ထိ၍ နားထောင်ပြီး ဘာသာပြန်ပါ",b11:"စကားလုံးသည် ၎င်း၏ဝါကျနှင့်အတူ ကျန်ရစ်သည်",b12:"ဒစ်စလက်ဇီးယားနှင့် သင့်လျော်သော ဖတ်ရှုမှု",b13:"ကြော်ငြာမရှိ၊ တံဆိပ်မရှိ"}},"make-a-custom-story":{title:"ကိုယ်ပိုင်ပုံပြင် ဖန်တီးနည်း",description:"ပုံပြင်ထုတ်စက်အများစုသည် ခြောက်နှစ်သားကလေးလက်ထဲ ဒစ်ကင်းစ်ကို တွန့်ဆုတ်ခြင်းမရှိဘဲ ထည့်ပေးလိုက်တတ်သည်။ ဤဗီဒီယိုတွင် ပုံပြင်ဖန်တီးကိရိယာကို ပြသထားသည် — ကမ္ဘာ၊ ဇာတ်ကောင်၊ ရည်မှန်းချက်နှင့် အလှည့်အပြောင်းကို သင့်ကလေးက စဉ်းစားသည်၊ စာဖတ်အဆင့်ကို သင်က သတ်မှတ်သည် — ထိုအဆင့်ကပင် စာလုံးတစ်လုံးမရေးမီကတည်းက ဝေါဟာရ၊ ဝါကျအရှည်နှင့် ပုံပြင်အရှည်ကို ဆုံးဖြတ်ပေးသည်။",chapters:{c1:"တူညီသောစာအုပ်ကို လေးရာမြောက် ဖတ်ခြင်း",c2:"ပုံပြင်ထုတ်စက်အများစု ဘာကြောင့် မအောင်မြင်သလဲ",c3:"ကလေးက စဉ်းစားသည်၊ သင်က အဆင့်သတ်မှတ်သည်",c4:"ချက်ပြုတ်နည်းကို ဖြည့်ခြင်း",c5:"စာဖတ်အဆင့် ရွေးချယ်ခြင်း",c6:"အမှတ်မဟုတ်၊ မူကြမ်းသာ",c7:"ထွက်လာသောရလဒ်",c8:"မျှဝေခြင်း",c9:"ပုံနှိပ်ပြီး အိပ်ရာဝင်ချိန်တွင် အတူဖတ်ပါ"}},"check-a-text-level":{title:"စာသားတစ်ခု အဆင့်မှန်မမှန် စစ်ဆေးနည်း",description:"စာအုပ်ဆိုင်တွင် ရပ်နေချိန်တွင် စာအုပ်ရွေးရန် ရှိသောနည်းလမ်းများမှာ ပုံများ၊ စကားလုံးရှည်များနှင့် မျက်နှာဖုံးတွင် နဂါးပါလျှင် ဘာမဆိုသဘောတူသော ကလေးတစ်ယောက်သာ ဖြစ်သည်။ ဤဗီဒီယိုတွင် စာသားစစ်ဆေးကိရိယာကို ပြသထားသည် — စာသားတစ်ခုခုကို ကူးထည့်ပါ သို့မဟုတ် လေ့ကျင့်ခန်းစာရွက်ကို ဓာတ်ပုံရိုက်ပါ၊ ထို့နောက် SESL© အမှတ်၊ CEFR အဆင့်နှင့် ခက်လွန်းပါက ပြန်လည်ရေးသားပေးမှုကို ရရှိပါမည်။",chapters:{h1:"စာအုပ်ဆိုင်ထဲက မေးခွန်း",h2:"ယခုအချိန်တွင် ကျွန်ုပ်တို့ ဘယ်လိုမှန်းဆကြသလဲ",h3:"၈.၉၉ ပေါင်နှင့် ဒင်္ဂါးပစ်ခြင်း",h4:"ဆရာများလည်း တူညီသောမေးခွန်းနှင့်",h5:"SESL© က တိုင်းတာပေးသည်",h6:"စာသားစစ်ဆေးကိရိယာ သင့်လက်ထဲတွင်",h7:"ကူးထည့်ပါ သို့မဟုတ် ဓာတ်ပုံရိုက်ပါ",h8:"အသက်သတ်မှတ်ပြီး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပါ",h9:"အမှတ်၊ အဆင့်နှင့် အဖြေ",h10:"ခက်လွန်းသောစာသားကို ချိန်ညှိခြင်း",h11:"ဆရာများအတွက်",h12:"စာသားတစ်ခုကို အခမဲ့ စစ်ဆေးပါ"}},"track-reading-progress":{title:"စာဖတ်တိုးတက်မှု ခြေရာခံနည်း",description:"ခြောက်ပတ်ကြာသောအခါ မိဘတိုင်း စာဖတ်အက်ပ်တစ်ခု တကယ်အလုပ်ဖြစ်ရဲ့လားဟု မေးကြသည် — သို့သော် တံခါးဝမှကြည့်လျှင် စာဖတ်နေသောကလေးနှင့် ငေးနေသောကလေးမှာ တူနေသည်။ ဤဗီဒီယိုတွင် StorySparkle က တကယ်တိုင်းတာသည့်အရာများကို ပြသထားသည် — ဖတ်နေချိန်မှသာ လည်သောနာရီ၊ CEFR နှင့်ချိန်ညှိထားသော အဆင့်များ၊ နေ့စဉ်အလေ့အထနှင့် ဖတ်ခဲ့သော စကားလုံးတိုင်း။",chapters:{h1:"ခြောက်ပတ်ရှိပြီ — အလုပ်ဖြစ်ရဲ့လား",h2:"တံခါးဝမှကြည့်လျှင် တူနေသည်",h3:"ဖန်သားပြင်အချိန်က နေ့လယ်စာကိုပါ ရေတွက်သည်",h4:"သူတို့ရပ်လျှင် နာရီလည်း ရပ်သည်",h5:"ရေတွက်ကိရိယာများနှင့် တံဆိပ်များ",h6:"ပြီးဆုံးသောပုံပြင်တိုင်းအတွက် XP",h7:"အမှတ်ပေးပြီး CEFR နှင့်ချိန်ညှိထားသော အဆင့်များ",h8:"နေ့စဉ်တည်ဆောက်လာသော အလေ့အထ",h9:"ဖတ်ခဲ့သော စကားလုံးတိုင်း",h10:"မည်သည့်အရာမျှ မှန်းဆထားခြင်းမဟုတ်ပါ"}}},p={meta:e,hero:t,breadcrumb:r,sections:c,card:s,video:o,player:a,cta:h,videos:i};export{r as breadcrumb,s as card,h as cta,p as default,t as hero,e as meta,a as player,c as sections,o as video,i as videos};