Cara kerja baca bersama

0:00Setiap orang tua mengatakannya.

0:03Setiap guru mengatakannya.

0:05Bacalah dengan penghayatan.

0:07Dan setiap anak melakukan hal yang persis sama.

0:11Membacanya lagi, sama saja, hanya sedikit lebih keras di akhir.

0:16Penghayatan bukan sesuatu yang bisa diberitahukan kepada anak.

0:20Itu sesuatu yang mereka lihat.

0:22Dan pertanyaan yang tidak pernah dicantumkan dalam brosur:

0:25bagaimana mengajarkan bunyi yang mulut Anda sendiri belum pernah ucapkan?

0:30Dengar lalu ulangi adalah nasihat yang bagus.

0:35Tetapi mengulangi siapa?

0:37Maka kami memberinya wajah.

0:42Setiap cerita punya pembaca yang bisa dipandang anak Anda.

0:47Bukan bola yang memantul.

0:50Melainkan sebuah mulut.

0:52Bibir, gigi, lidah.

0:54Tekan putar, dan kata-kata menyala seirama suara.

0:58Tekan kura-kura, dan semuanya melambat bersamaan.

1:03Suara, video, dan sorotan kata.

1:05Ketuk kata mana pun: dengarkan sendiri,

1:08dan bacalah dalam banyak sekali bahasa.

1:11Sebaiknya satu per satu.

1:13Kata itu disimpan bersama kalimat asalnya.

1:16Kata yang berdiri sendiri hanyalah sebuah kartu.

1:20Mode baca ramah disleksia hanyalah satu sakelar di layar ini.

1:24Tidak ada apa pun lagi di layar itu.

1:29Tanpa iklan, tanpa lencana.

1:32Hanya anak Anda dan satu kalimat.