Paano piliin ang tamang antas ng pagbasa
Edad ang pinagbabatayan ng lahat sa pag-uuri ng aklat, at hindi sinusukat ng edad ang kakayahang bumasa. Ipinapakita ng video na ito kung paano binibigyang puntos ng SESL© na algoritmo ang bawat kuwento sa aklatan at itinutugma sa CEFR, at kung paano sala-salain ayon sa antas, edad at tema para makahanap ng kuwentong talagang kayang basahin ng bata.
Mga subtitle
Nasa Ingles ang pelikula. Sumabay sa pagbasa sa wika mo — o patayin ang subtitle.
Iisa ang tanong ng bawat magulang.
Kaya ba talagang basahin ito ng anak ko?
Nakasulat sa aklat na lima hanggang walong taong gulang.
May nagpasya niyan.
Walang nagsasabi kung paano.
Edad ang pinag-uurian ng lahat.
Pero hindi sinusukat ng edad ang pagbasa.
Dalawang batang walong taong gulang ay puwedeng magkalayo nang
dalawang taon sa pagbasa, at pareho silang normal na normal.
May tatlumpung bata ang isang guro, at iisang estante lang.
Kaya sinusukat namin.
Ang bawat kuwento ay pinipili ng tao, saka minamarkahan ng aming
SESL© algorithm at itinatapat sa CEFR — mula Pre-A1 hanggang B2.
Walang tungkol sa anak mo.
Puro tungkol sa mga salita.
Ang Story Library.
Magkasama sa iisang pindutan ang antas ng pagbasa
at ang edad — simulan mo sa alinmang alam mo.
Sa itaas nito, ang mismong SESL© score — mahigit
isang daang sukat sa teksto, nasa limang antas.
Ito ang gagamitin namin mismo.
Labindalawang tema, at nagsasalansan ang mga filter — kaya puwede
kang humingi ng madali, at matapang, at punong-puno ng hayop.
Dala ng bawat card ang score, antas at edad nito.
Bago mo pa buksan.
Mas kaunti ang romansa kaysa sa isang bookstore.
Pero mas alam mo ang pinipili mo.
Tingnan ang aklatan sa storysparkle tuldok org.
Iba pang video
2:30Ano ang StorySparkle?
Ang buong larawan sa dalawa't kalahating minuto: bakit nahihirapan ang napakaraming bata na magbasa nang matatas at may damdamin, ano ang ipinagkaiba ng StorySparkle sa isang AI na gumagawa ng kuwento, at kung paano nagkakabuklod ang mga kuwentong nakaayon sa antas, ang video na pagsasalaysay, ang Gumagawa ng Kuwento, ang Suri ng Teksto at ang pagsubaybay sa progreso.
1:37Paano gumagana ang sabayang pagbasa
Hindi masasabi lang sa bata ang pagbasa nang may damdamin — kailangan niya itong makita. Ipinapakita ng video na ito ang tagasalaysay sa video, ang mga salitang nagliliwanag kasabay ng boses, ang pagpapabagal, ang pagpindot sa kahit anong salita para marinig at maisalin, at ang pagbasang angkop sa may dyslexia.
1:28Paano gumawa ng sariling kuwento
Karamihan sa mga gumagawa ng kuwento ay walang atubiling iaabot si Dickens sa batang anim na taong gulang. Ipinapakita ng video na ito ang Gumagawa ng Kuwento: ang bata ang lumilikha ng mundo, tauhan, layunin at pagbabaligtad; ikaw ang nagtatakda ng antas ng pagbasa — at ang antas na iyon ang nagpapasya sa bokabularyo, haba ng pangungusap at haba ng kuwento bago pa masulat ang unang salita.
1:33Paano malaman kung tama ang antas ng isang teksto
Sa loob ng tindahan ng aklat, ang tanging paraan sa pagpili ng libro ay ang mga larawan, ang mahahabang salita, at isang batang pumapayag sa kahit anong may dragon sa pabalat. Ipinapakita ng video na ito ang Suri ng Teksto: idikit ang kahit anong teksto o kunan ng larawan ang worksheet, at makakuha ng puntos ng SESL©, antas ng CEFR, at muling pagsulat kung masyadong mahirap.
1:26Paano subaybayan ang progreso sa pagbasa
Pagkatapos ng anim na linggo, itinatanong ng bawat magulang kung gumagana ba talaga ang isang app sa pagbasa — at mula sa pintuan, magkamukha ang batang nagbabasa at ang batang nakatulala. Ipinapakita ng video na ito kung ano talaga ang sinusukat ng StorySparkle: relos na umaandar lamang habang nagbabasa, antas na nakatugma sa CEFR, ang pang-araw-araw na gawi, at bawat salitang nabasa.