นิทานที่เกิดขึ้นในที่ที่คุณอยู่
ภาษาอังกฤษส่วนใหญ่ที่เด็กอ่านเกิดขึ้นที่อื่น ทั้งตุ๊กตาหิมะ เลื่อนหิมะ และฟิชแอนด์ชิปส์ วิดีโอนี้แสดงสถานที่จริงในเครื่องมือสร้างนิทาน หาเมืองของคุณบนลูกโลกหรือพิมพ์ชื่อเมือง (เป็นภาษาอังกฤษ ชื่อเก่า หรืออักษรของคุณเอง) เลือกของดีที่เด็กที่นั่นรู้จักจากบ้าน แล้วรับนิทานภาษาอังกฤษที่เกิดขึ้นบนถนนที่พวกเขารู้จักอยู่แล้ว
คำบรรยาย
ภาพยนตร์เป็นภาษาอังกฤษ อ่านตามในภาษาของคุณ หรือปิดคำบรรยายก็ได้
ภาษาอังกฤษส่วนใหญ่ที่เด็กอ่านเกิดขึ้นที่
อื่น ตุ๊กตาหิมะ เลื่อนหิมะ ฟิชแอนด์ชิปส์
พวกเขาเรียนภาษาอังกฤษของโลกที่ไม่เคยเห็น แต่
แทบไม่ได้เรียนภาษาอังกฤษของโลกนอกหน้าต่างเลย
ไม่เห็นตุ๊กตาหิมะสักตัว
คำตอบของ StorySparkle คือสถานที่จริง
นิทานที่เกิดขึ้นในที่ที่ลูกของคุณอยู่จริงๆ
หมุนลูกโลกแล้วแตะเมือง หรือพิมพ์ชื่อเมืองของคุณเอง
เป็นภาษาอังกฤษ ด้วยชื่อเก่า หรือด้วยอักษรของคุณเอง
แต่ละที่มีของดี สิ่งที่เด็กที่นั่น
รู้จักจากบ้าน เลือกสิ่งที่คุณชอบ
การเลือกนี่แหละที่ยากที่สุด
การ์ดแสดงคำในภาษาของเขาเอง พร้อมภาษาอังกฤษ
ข้างใต้ ภาษาอังกฤษของสิ่งที่เขารู้จักอยู่แล้ว
สัตว์ประจำถิ่นก็มาร่วมได้ ตามที่มันเป็นจริงๆ
ตั้งชื่อตัวเอก เด็กที่อาศัย
อยู่ที่นั่น แล้วกรอกสูตรให้ครบ
แล้วนิทานก็มาถึง เป็นภาษาอังกฤษ ว่าวที่หัก
แท็กซี่สีเหลืองในซอย และแกงปลาฮิลซาของแม่
พิมพ์ออกมา แล้วอ่านด้วยกัน เรียนภาษา
อังกฤษบนถนนที่พวกเขารู้จักอยู่แล้ว
วิดีโออื่น ๆ
2:30StorySparkle คืออะไร
ภาพรวมทั้งหมดในวิดีโอสั้น ๆ ว่าทำไมเด็กจำนวนมากจึงอ่านอย่างคล่องแคล่วและมีน้ำเสียงได้ยาก StorySparkle ต่างจากเครื่องสร้างนิทานด้วย AI อย่างไร และนิทานแบ่งตามระดับ การอ่านออกเสียงแบบวิดีโอ เครื่องมือสร้างนิทาน เครื่องมือตรวจระดับข้อความ และการติดตามความก้าวหน้า ประกอบกันอย่างไร
1:29วิธีเลือกระดับการอ่านที่เหมาะสม
ทุกคนจัดหนังสือตามอายุ ทั้งที่อายุไม่ได้วัดความสามารถในการอ่าน วิดีโอนี้แสดงว่านิทานทุกเรื่องในคลังได้คะแนนจากอัลกอริทึม SESL© และเทียบกับ CEFR อย่างไร และจะกรองตามระดับ อายุ และหัวข้อ เพื่อหาเรื่องที่ลูกอ่านได้จริงอย่างไร
1:37การอ่านตามทำงานอย่างไร
น้ำเสียงในการอ่านบอกให้เด็กทำไม่ได้ ต้องให้เขาเห็น วิดีโอนี้แสดงผู้เล่าเรื่องแบบวิดีโอ คำที่สว่างขึ้นตามเสียง ปุ่มลดความเร็ว การแตะคำใดก็ได้เพื่อฟังและแปล และโหมดอ่านที่เป็นมิตรกับผู้มีภาวะดิสเล็กเซีย
1:53วิธีสร้างนิทานของตัวเอง
เครื่องสร้างนิทานส่วนใหญ่ยื่นคำที่ยากเกินไปให้เด็กหกขวบได้อย่างหน้าตาเฉย วิดีโอนี้แสดงเครื่องมือสร้างนิทาน ลูกเป็นคนคิดโลก ตัวละคร เป้าหมาย และจุดพลิกผัน ส่วนคุณเป็นคนกำหนดระดับการอ่าน และระดับนั้นกำหนดคำศัพท์ ความยาวประโยค และความยาวเรื่อง ก่อนจะเขียนคำแรกเสียอีก
1:25วิธีทำหนังสือภาพ
เด็กที่อ่านคล่องแล้ว แค่มีนิทานทั้งเรื่องอยู่ข้างภาพก็พอ แต่เด็กที่เพิ่งเริ่มอ่านต้องการภาพใหญ่ทีละภาพ และหน้าให้พลิก วิดีโอนี้แนะนำ Picture Book Maker เปิดนิทานที่คุณสร้างไว้แล้วกด “ทำเป็นหนังสือภาพ” คุณจะได้หนังสือจริงๆ มีปก ภาพใหญ่เต็มสองหน้า ทุกคำพิมพ์ตัวใหญ่ด้วยตัวอักษรจริง และภาพทุกภาพตรวจเทียบกับเนื้อเรื่องแล้ว อ่านบนหน้าจอหรือพิมพ์ที่บ้านก็ได้
1:33วิธีตรวจว่าข้อความนั้นอยู่ในระดับที่เหมาะสมหรือไม่
เวลายืนอยู่ในร้านหนังสือ วิธีเลือกหนังสือที่มีอยู่ก็คือดูรูป ดูคำยาว ๆ และเด็กที่ตอบตกลงกับทุกเล่มที่มีมังกรอยู่บนปก วิดีโอนี้แสดงเครื่องมือตรวจระดับข้อความ วางข้อความใดก็ได้หรือถ่ายรูปใบงาน แล้วรับคะแนน SESL© ระดับ CEFR และฉบับที่เขียนใหม่หากยากเกินไป
1:26วิธีติดตามความก้าวหน้าในการอ่าน
พอผ่านไปหกสัปดาห์ ผู้ปกครองทุกคนก็อยากรู้ว่าแอปฝึกอ่านได้ผลจริงหรือไม่ แต่เมื่อมองจากประตู เด็กที่กำลังอ่านกับเด็กที่กำลังเหม่อดูไม่ต่างกันเลย วิดีโอนี้แสดงสิ่งที่ StorySparkle วัดจริง ๆ นาฬิกาที่เดินเฉพาะตอนอ่าน ระดับที่เทียบกับ CEFR นิสัยรายวัน และทุกคำที่อ่านไป
1:59เราตรวจหนังสือภาพกันอย่างไร
ลองนับกีบของลูกวัวดู ห้ากีบ ทั้งที่การตรวจของเราเองก็ปล่อยให้ผ่านไปแล้ว แม้แต่ AI ที่เก่งที่สุดก็ยังวาดแขนขาเกินออกมา และพอให้นับ ก็ตอบเป็นจำนวนที่ควรจะมี วิดีโอนี้แสดงให้เห็นว่าเราตรวจหนังสือภาพทุกเล่มของ StorySparkle อย่างไร ตัวละครทุกตัวถูกนับ ทั้งมือ เท้า และกีบทีละข้าง หน้าไหนผิดก็วาดใหม่ และคำในนิทานพิมพ์ด้วยตัวอักษรจริง ไม่เคยวาดลงไปในภาพ ตรวจจริง ไม่ใช่แค่หวัง


