Cara baca bersama berfungsi
Ekspresi bukan sesuatu yang boleh diberitahu kepada kanak-kanak — ia dipelajari dengan melihat. Video ini menunjukkan pencerita video, perkataan yang menyala mengikut suara, kawalan memperlahankan, sentuhan pada mana-mana perkataan untuk mendengar dan menterjemah, serta bacaan mesra disleksia.
Sari kata
Filem ini dalam bahasa Inggeris. Baca bersama dalam bahasa anda — atau matikan sari kata.
Setiap ibu bapa mengatakannya.
Setiap guru mengatakannya.
Bacalah dengan penuh perasaan.
Dan setiap kanak-kanak melakukan perkara yang sama betul.
Membacanya semula, serupa sahaja, cuma sedikit lebih kuat di hujungnya.
Perasaan bukan sesuatu yang boleh diberitahu kepada kanak-kanak.
Ia sesuatu yang mereka lihat.
Dan soalan yang tiada siapa letakkan dalam risalah: bagaimana
hendak mengajar bunyi yang mulut anda sendiri tidak pernah lafazkan?
Dengar dan ulang ialah nasihat yang sangat baik.
Tetapi mengulangi siapa?
Jadi kami berikan ia sebuah wajah.
Setiap cerita mempunyai pencerita
yang boleh dipandang oleh anak anda.
Bukan bola melantun.
Tetapi sebuah mulut.
Bibir, gigi, lidah.
Tekan main, dan perkataan menyala seiring suara.
Tekan kura-kura dan semuanya perlahan serentak.
Suara, video, dan perkataan yang menyala.
Sentuh mana-mana perkataan: dengarnya bersendirian,
dan bacanya dalam sangat banyak bahasa.
Satu pada satu masa, sebaiknya.
Ia disimpan bersama ayat asalnya.
Perkataan yang terpisah hanyalah sekeping kad.
Bacaan mesra disleksia ialah satu suis di skrin ini juga.
Tiada apa-apa lagi pada skrin itu.
Tiada iklan, tiada lencana.
Hanya anak anda dan ayat itu.
Video lain
2:30Apa itu StorySparkle?
Gambaran penuh dalam dua setengah minit: mengapa begitu ramai kanak-kanak bergelut untuk membaca dengan lancar dan berekspresi, apa yang membezakan StorySparkle daripada penjana cerita AI, dan bagaimana cerita mengikut tahap, naratif video, Pencipta Cerita, Penyemak Teks serta penjejakan kemajuan bergabung menjadi satu.
1:29Cara memilih tahap bacaan yang sesuai
Semua orang menyusun buku mengikut umur, sedangkan umur tidak mengukur kebolehan membaca. Video ini menunjukkan bagaimana setiap cerita dalam perpustakaan diberi skor oleh algoritma SESL© dan dipadankan dengan CEFR, serta cara menapis mengikut tahap, umur dan tema untuk mencari cerita yang benar-benar mampu dibaca anak anda.
1:28Cara mencipta cerita sendiri
Kebanyakan penjana cerita sanggup menghulurkan Dickens kepada kanak-kanak enam tahun. Video ini menunjukkan Pencipta Cerita: anak anda mencipta dunia, watak, matlamat dan kejutan; anda menetapkan tahap bacaan — dan tahap itulah yang menentukan kosa kata, panjang ayat dan panjang cerita sebelum satu perkataan pun ditulis.
1:33Cara menyemak sama ada teks berada pada tahap yang betul
Berdiri di kedai buku, kaedah yang ada untuk memilih buku hanyalah gambar, perkataan panjang, dan seorang anak yang setuju dengan apa sahaja yang ada naga di kulitnya. Video ini menunjukkan Penyemak Teks: tampal mana-mana teks atau ambil gambar lembaran kerja, dan dapatkan skor SESL©, tahap CEFR, serta tulisan semula jika terlalu sukar.
1:26Cara menjejak kemajuan membaca
Selepas enam minggu, setiap ibu bapa bertanya sama ada aplikasi membaca itu benar-benar berkesan — sedangkan dari muka pintu, anak yang membaca dan anak yang termenung kelihatan sama. Video ini menunjukkan apa yang StorySparkle ukur sebenarnya: jam yang hanya berjalan ketika mereka membaca, tahap yang dipadankan dengan CEFR, tabiat harian, dan setiap perkataan yang dibaca.